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文章来源:番茄派    发布时间: 2019年11月15日 23:37  阅读:3286  【字号:  】

这一切都得感谢与众不同的课堂模式,感谢老师的精心引导,感谢学生们的热心帮助,让我体验到了课堂带来的快乐,丑小鸭变白天鹅的奇迹。

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小学时,班里盛行啦玩魔方,班里的同学几乎都会把魔方拼成六面,可我却怎么也不会拼,最多者拼成啦四面。后来索性我就不拼啦。但班里的人总拿这件事情来压我,我也没有办法。放弃的结果只有这样啦。我也偶然的到啦不放弃的理由——想着做,要去做,能成功。

假如两辆车快要相撞的时候,它会选择正确的路线,避免车祸的发生,它还有更好的功能:假如你想听你喜欢的音乐,如果你不记得歌名,不用担心只要说一句其中的歌词它就会自动搜索那首歌。

从小学开始,我就不满足于看一般的画报,开始看带拼音的图画故事书了,我看得津津有味。随着年龄的增长,开始看不带拼音的小说,每天废寝忘食的看着,桌子上、书柜里都是我喜欢的小说。到了高年级,我最喜欢看文学励志的故事,其中有一本印象最深刻的是《钢铁是怎样炼成的》,它让我知道人生的路就是要坚强、勇敢的走下去,遇到挫折也不要轻易放弃。

正当我心灰意冷之时,仿佛有一道光在我眼前掠过,乌云被劈开了一条金光,雨停了。太阳挣扎着想穿过乌云,摆脱乌云的束缚,它尝试着向上跳跃,但还是被乌云笼罩住了。哼!别努力了,没用的。我嘲笑道快放弃吧,别自不量力了。可太阳还在坚持,像一个全力冲刺的运动员,一缕微弱的的光出现,太阳还在履行自己的职责,终于,阳光穿过天际,洒满了大地的每一个角落,暖洋洋的光让我豁然开朗,我要做太阳!永不放弃,去迎接光明的到来!

老师,如果我是你。我便不会严厉的去管理学生,也不会放任他们不管。而是告诉他们为人处世的道理,让学生自己去感悟。俗话说严师出高徒,但我认为这不全对,因为严厉容易让学生产生害怕心理,相对来说鼓励更为合适些。

如果我是你,我会带上快乐。冯得全说过:‘快乐的人思维活跃,不会受不良情绪的压抑和束缚,所以更易于取得成功。快乐的人不怕困难,积极进取。乐观者在灾难中看到希望,而悲观者在希望中看到的却是灾难。’所以快乐会使你更容易取得成功,在灾难中看到希望。快乐不仅是身心健康的体现,还是成功的重要动力。快乐会使你富有理想,焕发活力,使你全面发挥生理、心理的潜能,处理好人际关系,还能使你增加克服困难的勇气和力量。有了快乐,你才能少去烦恼,更好的生活。




(责任编辑:么红卫)